教育是国之大计，教师是立教之本。近年来，江陵县教育局通过完善教师引进、补充、交流机制，抓好教师培训工程，完善激励保障机制，努力打造本土教育名师、名课、名生队伍，搭建名师工作室等平台和载体，充分发挥名师辐射引领作用，全力营造江陵县各校老师比教学、重教研、钻业务、积极向上、奋发有为的浓厚氛围，取得教学佳绩。

“抓好教师培训工程，是近年来江陵加强教师队伍建设、提升教师队伍整体水平的众多举措之一。”江陵县教育局负责人介绍，该局通过完善教师引进、补充、交流机制，着力解决部分学校教师编制偏紧、年龄结构老化和体、音、美等学科专职教师短缺的问题。为抓好教师培训工程，采取多途径，建立长效机制，不断提升和更新校长、教师的管理水平与教学理念，保持与时俱进。同时，搭建名师工作室等平台和载体，打造本土教育名家、名师，并充分发挥其辐射引领作用，全力营造学校比教学、重教研、钻业务、积极向上、奋发有为的良好氛围。

通过推进名师工程的系列举措，该县涌现出一批名师。其中，教师梁圣柏成为中华诗词学会会员、中国楹联学会会员、湖北省诗词学会和楹联学会会员，他将诗词楹联引入课堂，受到家长学生的欢迎。其主持的课题“小学生经典诵读教学研究”获省级二等奖。2019年高考，教师周淑坤所带的班级50名学生全部过一本线，过600分18人，最高分668分，被评为荆州市高考优秀教师。国家级优秀教师黄芳为了做好“双师型”教师，不断探索学习新的教学手段与教学方法，并有效应用到教学中，为此，她荣获“全国微课大赛三等奖”“湖北省首届技工院校教师职业能力大赛优秀奖”“市专业组说课大赛一等奖”等荣誉。

“江陵各校教学质量的普遍提升，得益于我们积极进行教育评价体系改革。将教师评价体系纳入日常考核后，教师业务能力明显提高。”江陵县教育局负责人介绍，2019年高考，全县1209人参考，文理一本上线144人，比去年多2人;理科最高分668分，比去年高19分;文科最高分606分，比去年高6分;600分以上21人，比去年净增9人。普济中学一举跻身全市样本学校行列;熊河中学、普济中学被评为荆州市初中教学质量先进单位。“今后将继续发展名师工程，让名师推动教学，让教师聚焦立德树人、教书育人的主责主业。”